Tres temas recurrentes en la poesía de Briceida Cuevas Cob
La poeta Briceida Cuevas Cob escribió sus primeros versos en español, y, posteriormente, tras participar en un taller literario en lengua maya con el autor Waldemar Noh empezó a hacerlo en su idioma natal para luego traducirlos al castellano. Desde entonces ha recibido varios reconocimientos, entre ellos el Premio Internacional de Poesía Blaise Cendrars (Suiza, 1997), el Premio Continental Canto de América (UNESCO, 1998), el Premio Internacional Pier Paolo Pasolini (Italia, 2004), y el Chevalier de l’Ordre des Arts et des Lettres (Francia, 2005) además de la Beca Guggenheim (2006).
Si bien son varios los temas recurrentes en su poesía, en este artículo hemos reunido tres temáticas que merodean en los versos de la poeta maya yucateca, nacida el 12 de julio de 1969 en Calkiní, ciudad del estado Campeche, región donde se escribieron importantes textos mayas como Los cantares del Dzibalche y El ritual de los Bacabes.
1.- La naturaleza
La relación entre el hombre y la naturaleza es una cuestión central en la cosmovisión del pueblo maya y, por ende, está presente en la escritura de Cuevas. En sus poemas encontramos la luna, el sol, la lluvia, para desde ahí hablar sobre temas más profundos como el sufrimiento, la vida, la muerte.
A continuación, compartimos dos de sus poemas:
Hace tiempo
2.- La mujer maya
Otro tema muy presente en su poesía es la mujer. Cuevas retrata de forma
poética la vida de la mujer maya, así como la motiva a no dejar su cultura sino
a mantenerse en ella. El poema «Irás a la escuela» es una llamado a que se eduque,
pero también a que vuelva a sus raíces:
y en el cuenco de las manos de tu entendimiento
contendrás el escurrir del vientre de la mujer de tu raza.
De su calcañal
descifrarás los jeroglíficos
escritos por el polvo, el sol y la humedad.
3.- Lo cotidiano
Otro disparador de su poesía es la cotidianidad. La misma autora ha confesado que le gusta tratar temas cotidianos «porque en la misma expresión diaria del maya tenemos expresiones muy metafóricas y acciones o más bien realidades que permiten vernos de una manera diferente, comparándonos a las otras culturas».
Al pozo no le gusta que le tires piedras.
Lastimas su quietud.
Ese juego no le agrada.
Si quieres jugar con él,
haz de tu voz una pelota.
¡Arrójala!
Verás que te la devuelve.
UOLIS T’AN
Ch’enne ma’ utz tu t’an a pulik tunich ti’i.
Ka ch’amik u ch’eeneknakl.
Jumpuli ma’ utz tu t’ane báaxal beyo’.
Ua taak a báaxal tu yéetele,
uoliskut a t’ane.
¡Ka jalk’esti’!
Bin a uil bix ken u ka’ sutil ti’ teech.
La vida cotidiana de la comunidad está contenida en los poemas de Cueva, y ella se vale de la vida diaria para también denunciar la situación de injusticia que vive su pueblo. En los nueve poemas que conforman el libro U’yok’ol auat pek’ ti u kuxtal pek’ / El quejido del perro en su existencia hace una similitud entre el perro común y la situación de discriminación que vive el indígena.
Los textos de Briceida Cuevas persiguen el sentido, «el de dar un mensaje o para dar a conocer lo que yo quiero, lo que padezco, lo que me duele, lo que me gusta y también lo que me disgusta».
(V.H.)
Fuentes:
https://waterandpeace.wordpress.com/tag/briceida-cuevas/
http://grafografxs.uaemex.mx/?p=2_lo_comun
https://www.calkini.net/arte_y_cultura/briceida1.htm
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